第10章 星期五 八月二十三（第1頁）

早起。

讀論語。

吃早餐，一兩醬油炒飯一碗粥0.8元。

去科講做數學實驗報告，步驟部分基本完成。

藥理課開始了新老師的授課，不提問，但講英語專業詞匯。

午飯在一樓豆腐皮二兩米飯3.4元，一碗玉米糊。

去科講，看光明日報。

困而休息。

準備去聽招聘宣講會。王者。

一哥們熱情。

薪資不錯，有發展空間，我們專業為技術工作，累些但工資高，與學歷成正比。領了個小獎品。

之后準備申請國家勵志獎學金。找譚導問不懂的項目，同時準備問明白自己的綜合成績。若能談心最好。

導員好像很忙，一直問我還有沒有不懂的。事實上確實很忙，都沒時間彈完一個基本的話題。但了解了申請獎學金的填法。

三班倆個申請單項獎的人來了以后，我就退出來了，問好李娜老師教學辦在二樓左側樓梯口。

原來教學辦老師就是那天選導師宣講會的那個短發老師。老師熱心善良，給予了我許多指點。要想常規保研只能大三大四門門滿績。老師強調了考研的難度與不確定性——特別是外校，以及她認為的公務員相對不適合性（雙學位無顯著直接幫助）。老師認為向上發展學歷好，創新保研要求不低，3～4個名額，但沉下心好好跟著老師課題組的師兄師姐做，也是有機會的。大創競賽發文章。

在老師以她的見識下，以了解我的成績和目前主要想法為前提，認為創新保研是可行性最大的一個獲取研究生資格的方式。

謝謝解老師。

和導員說別。老師太忙，先不聊了。感謝老師的餅干。

回科講整理保研與學年成績，結合名額。

帶充電器，充電寶。

吃晚飯番茄炒蛋二兩米飯3.4元，好吃，兩碗湯。

充電，讀斗羅。

送水29.5元。和侯爽?及宋晨陽，小楊打招呼（這姑娘微笑）。

回科講，充電，王者。

做數學實驗報告，結論部分基本完成。

收拾。

跑步，和她一起跑了一圈多。

洗漱。

讀小說。

讀紅樓夢。

完成數學實驗報告結論（待修改）。

寫此篇。

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