回憶的密室（第1頁）

夏天的晚上，趙老師閉上電腦，準備走出教室，卻發(fā)現(xiàn)自己被鎖在了密室中。她驚恐地四處觀察，門上沒有鎖孔，窗戶外用鐵欄桿牢牢封住，空氣中彌漫著一股奇怪的味道。

趙老師和另外兩名老師是當晚最后的離開者，他們都被鎖在了各自的教室里。警察趕來后，他們發(fā)現(xiàn)自己消失的手機和手表都出現(xiàn)在了一個破舊的櫥柜里，但卻沒有任何犯罪嫌疑人的蹤跡。

警方展開了調(diào)查，但沒有發(fā)現(xiàn)任何有價值的線索。趙老師感到奇怪的是，她在密室中發(fā)現(xiàn)了一本記錄著自己的筆記本。筆記本里記載著她最近的活動和日程，但其中一段卻是她完全不記得。這段記載著她在學校停電時，看到了一個穿著白衣的人影，但她記憶中壓根沒有這樣的事情發(fā)生。

趙老師和警方聯(lián)手展開調(diào)查，但是在調(diào)查的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了更加詭異的事情。一些學生說他們在晚上停課后看到了一個穿著白衣的人，每次出現(xiàn)時都會產(chǎn)生電閃雷鳴的效果。并且，這個白衣人的出現(xiàn)總是與學校里不同的事情有關(guān)聯(lián)，比如有人得高分，有人突然生病等等。

就在大家迷茫無解的時候，趙老師在她做夢時注意到了一個邊緣的記憶，同時根據(jù)徐老師的提醒，他們的密室都有一個共同點——樓下的窗戶有一個凸起的地方，凸起的形狀剛好和白衣人的胸部位置一樣。

于是，他們推斷出白衣人是密室殺手，他通過對樓下窗戶的凸起踩著來精準定位密室位置，然后在門口掛上止動器，并拆下了各個門把手防止嫌疑人開門逃走。而為了以防警察拆開櫥柜找到關(guān)鍵證據(jù)，他設(shè)置了陷阱將所有手機和手表拿走，保證沒有證據(jù)可以涉及到自己，一切施暴的經(jīng)歷也僅僅存在于受害者的腦海中。

警方對校園里的所有教室都進行了檢查，終于在地下室西角路的一個儲藏室里找到了一套白衣和一只奇怪的黑色麒麟，麒麟與學校校徽上的一致。

最終，白衣人真身落網(wǎng)，他是學校陽光社團的社長，因為不滿學校里存在不合理加分現(xiàn)象，以此作為自己的正義化身，同時也希望通過施暴來贏得校友的認可。

趙老師最終發(fā)掘出的記憶成為了關(guān)鍵證據(jù)，在警方的調(diào)查中幫助摧毀了密室殺手，保護了師生的生命與安全。

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